Prefeitura de Sinop inicia formação de professores da rede municipal com foco socioemocional 

A Prefeitura de Sinop, por meio da Secretaria de Educação, iniciou na manhã desta segunda-feira (13), no Centro de Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino (Ceforme), a formação de professores com foco na temática socioemocional. A ação integra o projeto “A Educação Cuida”. Neste primeiro dia, cerca de 150 professores do 1º ano do ensino fundamental participaram das atividades. A formação segue até sexta-feira (17) e contempla todos os professores e coordenadores da rede municipal. A proposta busca fortalecer competências socioemocionais dos educadores, com reflexo direto no ambiente escolar e no desenvolvimento dos alunos. A secretária municipal de Educação, Salete Rodrigues, destacou a importância da iniciativa para o processo de ensino. “Nesta semana, vamos trabalhar as competências socioemocionais com os nossos professores, que posteriormente vão trabalhar com os nossos alunos, porque, se a criança não estiver bem, se o professor não estiver bem, não há aprendizado”, afirmou. Salete Rodrigues também detalhou a dinâmica das atividades durante a formação. “Os professores estarão aqui o dia todo. De manhã, vão trabalhar alguns títulos de livros sobre racismo, empoderamento, consciência emocional e outros temas das competências socioemocionais. À tarde, participarão de oficinas para depois aplicar esse conteúdo com os alunos nas escolas”, disse a secretária. A coordenadora do Ensino Fundamental da rede municipal, Patrícia Proscêncio, reforçou a relevância da formação para os profissionais da educação. “Esse trabalho é importante para a questão socioemocional do professor, que é um momento voltado para que eles compreendam um pouco mais sobre esses aspectos, e também para entender como desenvolver essas práticas com as crianças na escola. Nós adquirimos diversas obras que tratam sobre bullying, racismo, inclusão, e tudo isso será desenvolvido durante o processo de formação. Depois, os professores vão multiplicar esse conhecimento com as crianças na escola”, explicou. A professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE), Aline Medina, que participou da formação, comentou sobre a importância do momento de troca entre os professores e o impacto da ação da secretaria. “É muito importante esse olhar com mais humanidade para toda a classe de professores, pois atendemos diariamente os mais diversos públicos e mediamos conflitos. Essas questões emocionais acabam sobrecarregando a classe profissional. Esse momento de troca é muito importante para que possamos compartilhar essas angústias e fortalecer o nosso trabalho dentro das escolas”, disse. A formação também tem como objetivos promover autoestima e empoderamento dos professores, incentivar práticas pedagógicas baseadas no desenvolvimento socioemocional, ampliar a troca de experiências entre os participantes e apresentar novas metodologias, como o uso de storytelling na contação de histórias.